随着激烈的国际化竞争时代的到来，越来越多的企业看重的是具有国际化竞争力的精英。毫无疑问，一个中国孩子想要走向世界，就不可避免地要与世界范围内优秀的人才竞争，那么如何培养孩子，才能使孩子既具备良好的沟通能力，并且形成西方逻辑思维模式，了解国际化竞争规则，在国际化竞争的舞台上胜人一筹？这已成为现代家长们在孩子的教育过程中普遍关心的一个话题。

　　然而，需要注意的是，无论是语言的教学还是对于孩子其他能力的培养，都应该寓教于乐。3至12岁的孩子尤其是3至6岁的孩子，对周围的一切都充满了好奇心，喜欢游戏，成人说教式的教育对他们根本不起作用。无论你是如何向他讲解学习外语的重要性，孩子都不会理解，只知道爸爸妈妈让我学，就学吧。更多孩子是我开心就学，不开心就不学。家长们完全不理解孩子的心理反应，一味强迫孩子学习，总是以这样做是为了孩子的未来着想为理由。殊不知这样的教育模式，不仅起不到效果，而且会在孩子幼小的心灵中埋下了痛恨英语的种子。

　　作为源自美国的全球教育品牌，爱贝国际少儿英语综合考虑孩子的学习特性及各个年龄阶段的智能发展，颠覆了传统英语教学模式。从教材上来说，爱贝采用的是美国原版教材，使学生不出国门就能享受到和美国孩子一样的教学。就英语环境来说，爱贝采用的是目前世界上最先进的教学模式——WCALL。通俗一点讲，就是在教学实践中，为学生营造纯粹的英语教学环境，日常的对话和交流使用全英文，培养学生纯正的英语语感和听、说、读、写、唱的语言运用能力，把英语当成第二母语来学习。更为重要的是，爱贝的“互动电子白板”教学，寓教于乐，寓乐于教，利用孩子好奇心重、玩性大的特点，充分调动孩子的英语学习兴趣，使得孩子不仅对丰富多彩的教室流连忘返，并且能够迅速掌握英语技能。

　　爱玩是孩子的天性，而爱贝国际少儿英语恰恰利用了孩子的这一特性。爱贝的课外活动丰富多彩，而且非常有针对性，让学生在玩玩闹闹中养成良好的英语习惯，学到英语知识。除此之外，学校还有美式学校互动平台和24小时在线课件，方便家长们对教学进行了解和反馈，加强学校与家长的互动。

　　据介绍，爱贝少儿英语的课程设计都是综合考虑了儿童的成长特点和需求。在游戏中，让孩子既有想象、直觉、兴趣、意愿、爱好、情感、意志等主观的体验和感受，又有对客观、真实、具体、规范的社会存在的理智判断和逻辑思考，从而实现对孩子诸多国际智能的培养。通过几年的培养，孩子的国际合作与学习的意识、沟通能力以及知识结构都具备了国际化视野的雏形，为今后发展打下良好基础。咨询电线